Deberes

Página 36. Ejercicio número 2.

Páginas 34 y 35 del Libro de Ejercicios.

Hay que leer el texto de las páginas 34 y 35, oír la comprensión auditiva y hacer un informe sobre los jóvenes y la lectura.

Vocabulario de la comprensión auditiva

sinuoso Richelieu (personaje histórico maquiavélico, retorcido, complicado)
cuerpo inerte (muerto)
pedacito de hombre (niño pequeño)
momento cumbre (apogeo, clímax, cima)
el cerebro recrea de forma particular (ineterpreta, imagina, reinventa y disfruta)
los libros, un anzuelo. (trampa para que el pez pique)
barómetro (unidad de medida en general; es uno uso metafórico)
tampoco cuadran. (no es coherente, no se explica)
comprensión lectora (leer entendiendo)
acoso y derribo de la literatura en los planes de estudio. (atacar para destruir)
información mecánica (en este contexto, sin pensar lo que quiere decir)
no infieren nada sobre ellos. (no hay deducciones, no hay conclusiones)
es una aberración que no sea un texto literario. (un absurdo total, un disparate)
pequeño reducto. (el último lugar que ha sobrevivido antes de la extinción)
les fascinó. (maravilló, impresionó)
cuentos tristes, moralistas y deprimentes. (no son alegres, didácticos contra el vicio, que bajan la moral)
algo que les motive. (que les ilusione y les mueva a hacer algo; un estímulo, un incentivo)
a duras penas (con mucha dificultad)
autores que le habían invitado a leer. (provocado, animado, estimulado).