C2. Curso 2021-22.
Anotaciones de clase
Vocabulario necesario
para hablar de un tema: reacción ante una impresión muy fuerte. (SALUD)
URGENCIA MÉDICA: Ataque
al corazón // Infarto (de miocardio) // Ataque de nervios/ansiedad // Paro
cardiaco
HERRAMIENTAS:
Desfibrilador // Salvamento y socorrismo // Primeros auxilios
SÍNTOMAS: Tensión
arterial // Pulsaciones
Construcciones
sintácticas:
Como si se tratara (es
una comparación con una condición irreal).
Hizo como si no me conociera (él sí me conoce)
Ciencias
predictivas.- Ciencias que pueden
predecir el futuro.
Prever-predecir-
prevenir augurar
Una condición necesaria y
suficiente
Hedonista. Sigue una
filosofía que consiste en disfrutar al máximo de los placeres de la vida.
Monitorizar (a un
paciente) vigilar continuamente a través de un monitor.
Concordancia y coherencia
de los tiempos:
- Me gusta que hagamos.
- Me gustaría que
hiciéramos.
Necesitaremos repasar los
acentos en español.
Necesitaremos repasar los
signos de puntuación (en especial las comas)
Diferenciar por que //
por qué // porque // por qué
Repaso del subjuntivo.
El subjuntivo no aparece
en oraciones independientes, excepto en los subjuntivos independientes
siguientes:
1. Deseo:
Que duermas bien. Que sea leve.
2. Mandato: (Una orden indirecta: Que pase) (Una
orden directa en primera o tercera persona: Pase, cantemos). En estos casos
sustituye al imperativo, que solo tiene dos formas.
3. Reto o desafío: Que se atreva.
4. Duplicaciones con carácter concesivo: Pase lo
que pase, digan lo que digan, quieras o no quieras, cueste lo que cueste,
llueva o nieve.
Complemento directo y
preposiciones
El complemento directo de
persona lleva la preposición A.
El complemento directo
cuando no es de persona no lleva la preposición A.
Cuándo podemos omitira la
preposición A con CD de persona
Tener niños
Tengo a un niño haciendo
algo
Encontrar (a) otros niños
Todo el mundo quiere (a)
su hijo de una manera.
Queremos un hijo tuyo.
Expresiones de
frecuencia.
Las expresiones de
frecuencia pueden ser absolutas o relativas.
El acento en
interrogativas y exclamativas.
Cómo aprendemos
(interrogativas indirectas)
Mi país de origen.
Mi patria chica
El vocativo se usa con
coma.
Mariano coge el diccionario.
Mariano, coge el diccionario.
(En Hispanoamérica no se puede usar el
verbo “coger”).
Léxico que ha ido
apareciendo:
Nuevas profesiones:
Reconvertir/reciclar
Obsoleto
Un ejemplo:
Delineante // diseñador gráfico
Sobrecualificado
Remunerado - pagado
Fuga de cerebros
Ascensor social
7 de octubre
Jubilado (ha dejado de
ser un asalariado y cobra una pensión)
Alguien que está retirado
ha abandonado una actividad. Puede no estar jubilado.
Geólogo (especializado en
petróleo).
Estamos de viaje.
Fotografiar.
El español de América.
Me da pena = me da vergüenza.
Recién llegué.
En Colombia “un tinto” es
un café negro, mientras que en España es un vino.
La gran diferencia.
La entonación. Lo que la
gente llama en la lengua coloquial “el acento”.
El seseo es más suave,
tanto en España como en Hispanoamérica cuando el nivel cultural de la persona
es más alto.
Hace años DESCRUBRIERON
….
No creo que + subjuntivo.
Tardar (tiempo empleado
en hacer algo) vs. Durar (tiempo de vida).
SOLUCIONES A LOS
EJERCICIOS DEL PRONOMBRE SE:
Obligatorio: se aficionó
a la danza y se atrevió a hablar en
público.
(son verbos pronominales
los que conjugan con el pronombre. Divorciarse, suicidarse, arrepentirse)
Pronombre le delante de
lo y la se convierte en se:
Las pinturas se las
dedico al rey. (Ese SE es un complemento indirecto que se usa en lugar de le)
El verbo con el pronombre
SE implica un cambio de significado.
Se empeñó en comprar ….
vs. EMPEÑÓ sus joyas.
Otros ejemplos:
acordar/acordarse quedar/quedarse
El SE como signo de
pasiva: Se valora mucho la innovación en el arte.
El SE reflexivo: el pintor se mira en su autorretrato.
El SE recíproco: Dalí y
Lorca se admiraban.
El SE implica
involuntariedad: Se le ha caído la batuta al suelo.
Impersonalidad: se habla
español. (Se podría confundir con la pasiva refleja). Se trabaja mejor en
equipo.
Más expresivo o más
intenso: se rio ….
Dativo de interés: Se vio toda la exposición.
Proceso o inicio de la
acción: se durmió.
Enfatiza la presencia del
sujeto: marcharse
Diferencias entre
RECORDAR y ACORDARSE DE
QUEDAR Y QUEDARSE.
La pasiva y la pasiva
refleja.
Recíproco. Reciprocidad. (En la endogamia los españoles
del mundo rural se casaban entre sí).
Ahora mucha gente no se casa.
Casarse=contraer matrimonio; casar=oficiar un matrimonio. ¿Has casado ya a tus hijos?
Contagiar=transmitir una enfermedad; contagiarse=contraer
una enfermedad
En español cuando decimos SE COMIÓ UN BOCADILLO. Podemos decir “comió un bocadillo”,
pero no indicamos que algo nos beneficie o favorezca. En la lengua coloquial
decimos “este niño no me come”. A mí me
afecta que no coma.
Marchar es desfilar:
En el caso de IRSE perdería mucha fuerza si decimos solo
“yo voy” en lugar de “yo me voy” si me quiero ir.
Escribe un texto en el que hables de los aspectos positivos
y negativos del arte en espacios públicos:
-
Opinión
-
La expresión de la opinión. Construcciones
y expresiones.
-
1. Aserciones, afirmaciones positivas
o negativas (La democracia es el peor de los gobiernos excluidos todos los
demás).
-
2. Emplear un verbo de opinión
explícito: pienso, creo, opino (que)
-
3. Refutar la opinión (No creo +
subjuntivo; dudo de que + subjuntivo).
-
4. Juicios de valor (SER + adjetivo
valorativo + subjuntivo)
-
5. Verbo parecer + subjuntivo (Me
parece bien que se prohíba; ¿Qué te parece que vayamos a cenar?).
-
6. Adjetivos valorativos (Bueno, malo,
horrible, imprescindible, etc..)
-
7. Nombres abstractos derivados de
adjetivos valorativos (adecuación, inoportunidad).
-
8. Verbos que expresan opinión (yo
creo, yo opino, yo pienso).
-
9. Marcadores que indican opinión y
expresiones que limitan el valor de verdad: en mi opinión, a mi entender, según
mi punto de vista, para mí, a mi parecer.
-
10. Marcadores que añaden información
(además, es más) y marcadores que contraargumentan (sin embargo, por el
contrario, pero, no obstante).
-
11. Adverbios que refuerzan la
opinión: por supuesto, de ninguna manera, francamente, sinceramente.
-
12. La opinión en el diálogo: ¿Tú cómo
lo ves? ¿Qué piensas? No estoy de acuerdo; no lo veo así.
-
13. Énfasis en la opinión: ¿No te
parece que hace frío? Sin duda, Categóricamente
-
14. Justificación de las opiniones:
argumentación (Oraciones causales). Tipos de argumentos: empíricos y
valoraciones.
-
15. Estructuras gramaticales:
verbo SER (La burocracia es improductiva) / Oraciones sustantivas
de sujeto (Es lamentable que gastemos tanto tiempo en burocracia)/ de
complemento directo (Opino que la burocracia es improductiva).
-
16. Palabras que siempre tienen
valoración positiva (excelente, magnífico) salvo si se usan con ironía.
-
17. Palabras
que siempre tienen valoración negativa (corrupto, inmoral) salvo si se usan con
ironía.
Rebeldía
Ocupa la calle
Ilegalidad
Transgresión
Arte alternativo (no es
convencional)
La pintada nunca
pretendió ser arte. Mensaje. Política.
Ejemplos de tabú:
Homosexualidad (se utilizaban eufemismos para hablar de
un asunto del que no se podía hablar).
Mención explícita de la muerte (“cuando yo falte”)
Dinero (en la clase era de mal gusto hablar de dinero)
Locura, enfermedad mental, “salud mental”.
Morbo es lo que está
prohibido y es pervertido.
Para los jóvenes el
“morbo” es lo que provoca más adrenalina y es más excitante.
Círculo vicioso=la
pescadilla que se muerde la cola.
Rebeldía
Ocupa la calle
Ilegalidad
Transgresión
Arte alternativo (no es
convencional)
La pintada nunca
pretendió ser arte. Mensaje. Política.
Ejemplos de tabú:
Homosexualidad (se utilizaban eufemismos para hablar de
un asunto del que no se podía hablar).
Mención explícita de la muerte (“cuando yo falte”)
Dinero (en la clase era de mal gusto hablar de dinero)
Locura, enfermedad mental, “salud mental”.
Morbo es lo que está
prohibido y es pervertido.
Para los jóvenes el
“morbo” es lo que provoca más adrenalina y es más excitante.
Círculo vicioso=la
pescadilla que se muerde la cola.
Jugársela (jugarse la
vida).
Bandera (en este contexto
es una idea, es una ideología, un principio filosófico).
Están que dan asco (es
una consecutiva elíptica); es propia de la lengua coloquial hablada.
El grafiti, aunque sea
variado, tiene su propio estilo reconocible.
1.
Quieren llamar la atención rompiendo las reglas, con transgresión.
2.
Da a entender que es las dos cosas a la vez.
3. Para Bando es arte.
4.
No. En el texto se menciona a grafiteros que hoy son cotizados y tienen una
obra valorada.
5.
Cuando se hace en edificios históricos.
¿Se pinta algo ofensivo o
algo agresivo?
Dónde hay más
grafiti: (en los suburbios, en los
barrios obreros o periféricos).
Fórmula de énfasis: lo
que habla, lo que come,….. (habla mucho, come mucho).
Lo bien que pintan=Qué
bien pintan.
¿Te has enterado de lo de Juan? Implica un conocimiento
mutuo del asunto.
Porque no quiere que
otros se enteren o utiliza una fórmula muy abreviada.
Repaso:
-
Pretérito perfecto y pretérito indefinido. El pretérito indefinido (canté,
bebí, viví) se refiere a una acción pasada y acabada situado dentro de una
unidad de tiempo que el hablante considera pasada, mientras que el pretérito
perfecto, aun siendo pasado, se relaciona con el presente.
-
Con hoy, últimamente, este año usamos
p.perfecto.
-
Con ayer, la semana pasada, aquel año usamos
indefinido.
17.3
Aficionado vs. Profesional; “amateur”.
Nombres que no son tu nombre oficial:
(p)Seudónimo (nombre falso para ocultar la
identidad). Escritores.
Nombre artístico. (nombre con el que ha pasado
a la fama)
Mote. (nombre humorístico que ponen los demás)
Apodo. Es preferible al “Nick”
Alias. Es el sobrenombre de los delincuentes.
¿qué premios se pueden conceder por un
concurso? Dinero./trofeo/prestigio/pago en especie.
Las dietas no son pagos en especie.
Futuro imperativo. (
Prescribir como sinónimo de dar instrucciones.
¿Qué es la prescripción del médico? No hay que confundir prescripción con
receta. Prescripción facultativa.
Ejemplos de instrucciones del médico:
(con imperativo –tú y vosotros-): evita las
grasas
Usamos el presente de subjuntivo para usted,
él, nosotros o el imperativo negativo.: no fume.
Si es un texto escrito, puede usar una forma
impersonal:
-
No tomar este medicamente en caso de embarazo,
alergia.
-
Tomar solo la cantidad indicada.
Presente de indicativo con valor de mandato en
la lengua coloquial suena muy fuerte: tú te callas tú te vienes con nosotros.
Pero podemos usar una forma impersonal: Eso no
se hace, eso no se dice o bien “la botella se abre de esta manera”.
Beneficios vs. Perjuicios
y pérdidas.
Aprovechar y aprovecharse
de
Uso de las
preposiciones: Por ejemplo, en el
trabajo.
Folleto // prospecto
// Folleto de viajes // Panfleto
Comparativos imposibles
*Mucho más inferior
Flora y fauna //
silvestre y salvaje
Continente - contenido
Tasa - media - ratio (La
cantidad)
Expresar la misma idea con otras palabras:
Cuando
sefundó nuestro grupo (pasiva refleja)
Cuandonuestro grupo fue fundado (pasiva propiamente dicha).
En español se usa la pasiva en textos
periodísticos, históricos o muy formales.
La pasiva refleja es el verbo en forma activa
con el pronombre SE y sentido pasivo.
El uso que se puede dar a las cosas.
(impersonal). El uso que podemos dar a
las cosas. (la omisión del sujeto).
Completar el cuadro en casa.
Ella se vio toda la exposición no debe
confundirse con ella se vio en peligro. ¿Cómo nos vemos a nosotros mismos?
¿Cómo se ve la gente?
Completar el cuadro del pronombre SE.
1.
Al secretario se le ha estropeado el ordenador.
(sería lo más natural en español)
2. El fotógrafo no se reconoce (en su propia imagen) veinte años
después. (La otra frase es muy retórica)
a. ¿Sois bueno fisonomistas o no?
3. La pintora y el modelo se miran. (principio de economía
lingüística)
4. Se atrevió a cantar ópera en una fiesta oficial. (es lo más
coloquial).
5.
Se prohíbe hacer grafitis. (Está prohibido).
6. El cuadro de Van Gogh se vendió. (este sería un uso más coloquial,
más común) Fue vendido es muy retórico, es una narración periodística alejada
de la realidad.
Dejamos pendiente completar el cuadro de las
páginas 15 y 16.
Dormir mal (tiene una mala calidad del sueño).
Se despierta a mitad de la noche. No es un sueño profundo, reparador.
-
Tarda mucho en dormirse (en conciliar el
sueño)
-
Avergonzar1=causar o provocar vergüenza ; sentir vergüenza ajena
-
Avergonzarse=Sentir vergüenza
-
Asombrar=sorprender=causar el asombro
-
Asombrase=sentir sorpresa.
-
Se tocan (están en contacto físico o
figurado).
-
Molesten1 (=estorbar, causar problemas, ser
incómodo).
-
Se ha molestado (=se ha tomado la molestia, ha
hecho un esfuerzo)
-
Molestarse, en otro contexto, es sentirse
molesto. (Se ha molestado con tu comentario).
-
Arriesgar es poner en riesgo algo.
-
Arriesgarse es asumir un riesgo.
-
El payaso anima la fiesta; da alegría a la
fiesta.
-
Alegrarse es sentir alegría.
Incluso aunque se refiera a la misma persona,
en español distinguimos entre ALEGRAR y ALEGRARSE.
-
1. Me alegro
de que vengas. (yo siento alegría porque vienes). En el primer caso el sujeto es YO.
-
2. Me alegra que vengas. (algo me causa
alegría). En el segundo caso el sujeto no es YO.
·
Colegio de monjas.
·
Sentimiento / sensación
/ sentido / sensibilidad
·
Sentir
o Puede llevar indicativo (percibir)
Los perros sienten que la tierra se está moviendo.
o Puede llevar subjuntivo (lamentar). Siento que no te gustara la comida.
·
Melancolía.
·
·
Los colores en la lengua
española.
o Verde (ecologistas) Una persona verde (inmadura), una fruta verde
(inmadura), un chiste verde (de sexo).
o Rosa. Prensa rosa (prensa del corazón) salsa rosa (cotilleos) Novela rosa
(novela sentimental). El mundo color de rosa (cuento de hadas y princesas).
o Prensa amarilla (sensacionalista); sindicatos amarillos (están vendidos al
capital o a la patronal)
o Prensa salmón (economía)
o Los rojos (izquierda más radical).
o Los azules (camisa azul era el símbolo de la Falange)
o Negro. Mercado negro (ilegal). Dinero negro
o Blanco. Blanquear el dinero, delito
o Pescado azul (salmón, sardinas) vs blanco (merluza).
o
Gusto: salado, dulce, amargo, ácido o agrio, agridulce.
Como metáfora qué significan: salado (gracioso), dulce (amable cariñosa),
amargo (amargada es muy negativa), ácido (hiriente) o agrio. (catar gustar,
degustar, saborear)
Tacto: textura (suave o áspera) frío o el calor. Blando,
dura, raspa
Olfato: aromática, fétido, hediondo, quemado, (oler, olisquear, husmear).
Vista: color, imágenes, iconos. (ver observar mirar)
Oído: agudo,
estridente, grave, etc…chirriante
Onomatopeyas: tictac, chirriar, traqueteo del tren,
kikiriki, runrún, chunda-chunda,
Tiene la piel muy fina (es muy sensible, se ofende
fácilmente).
Tengo un escalofrío. Se me pone la carne de gallina.
En algunos contextos adjetivos relacionales como
“inglés”, “alemán” o “español” pueden ser calificativos. ¿Qué quiere decir es
“muy español”? Depende de lo que cada hablante asocie a español. Es connotativo
y subjetivo.
Oraciones adjetivas
Especificativas (no van entre comas) diferencia unos
nombres de otros.
Los médicos que son vocacionales son felices.
Médico vocacional (especificativo)
Explicativas (sí van entre comas) se refiere a todos.
Los médicos, que son vocacionales, son felices
Los vocacionales médicos (son todos vocacionales).
¿Qué diferencia de sentido hay entrte
1“Los insoportables adolescentes” y 2“Los adolescentes
insoportables”?
En 1 son todos; en 2 solo algunos.
La muy española
costumbre vicio tradición.
El texto usa “español” en sentido no relacional.
Porque también la gradación es un rasgo incompatible con
********
Juegos malabares; malabaristas; malabarismo
Revalorizar // valorar
Por su parte, (marcador para cambiar de tema)
¿Cuándo se usa “turno”? El turno es el tiempo
en el que tiene que hacer algo.
Respetar (respeta)
Respecto es un término que en español usamos
en expresiones como “con respecto a” “respecto de”= en relación con, por lo que
se refiere a…
El arte en sí
Afectar a las personas (el CD de persona lleva
la preposición A).
Las autoridades tendrían que/tienen que ….
prohibir, impedir, reprimir evitar.
Cohibido=avergonzado
.-
Fantástico (ponderativo=maravilloso)
Literatura fantástica es lo más opuesto al
realismo
El realismo imita la realidad y es verosímil.
Fantasioso es alguien que es muy soñador o muy
poco realista o que inventa
(hablando de literatura podemos decir que es
“comprometida”) Es lo contrario de una literatura de evasión.
El modelo productivo
La subida salarial (asalariado)
La industria láctea ….. (vaca lechera)
Huelga estudiantil
Salud ocular …(relativa a los ojos)
salud oftalmológica
Efecto óptico (visión)
Sector arrocero (del arroz)
Plan presupuestario
La campaña vinícola
(enológico hace referencia o a la producción del vino o al estudio
científico del vino). Turismo enológico.
Sector vitivinícola.
Un enólogo es un químico que trata el vino en las bodegas.
Un sumiller es un experto en vinos que hay en restaurantes de lujo. (es
un término de la gastronomía).
Ganado vacuno. (un vaquero es el que cuida las
vacas)
Ganado
ovino
“ porcino.
Ganadería
No hablamos de ganado para referirnos a conejo
ni a pollos.
Alimenticio es sinónimo de nutritivo.
Paternal (cariñoso como un padre)
Paternalista (te trata con superioridad)
Abuelo paterno
// abuela materna
Provinciano (rasgos negativos asociados a una
provincia; como un pueblo, cerrado al mundo, poco cosmopolita).
“de provincias”.
Derecho laboral; conflicto laboral;
reivindicación laboral…
Otra cosa es laborable. Días laborables. El sábado es laborable en España. Domingos y
festivos.
Tenemos otros adjetivos derivados de esta raíz
(que trabaja mucho o que cuesta mucho trabajo es laborioso).
Harinero (relativo a la harina)
Harinoso
(Farináceo es relativo a la harina; es más
culto.)
:_:
Permiso paterno
Sector alimentario
Día laborable
Sistema muscular
Calendario laboral
.-.
Tan infantil = tan inmaduro, tan impropio de
un adulto.
Comportamiento infantil.-
Infantil
tiene connotación
Crítica teatral se refiere al teatro sin más.
Novia teatral (teatrera) es muy expresiva.
Novela histórica (es una novela inspirada en
la historia).
Un partido histórico (muy importante,
trascendental), que va a hacer historia.
Una comida familiar (con padres, abuelos tíos,
primos y demás familia)
Un colegio pequeño y familiar (es un colegio
donde se conocen todos y tienen una relación amistosa)
Me es muy familiar tu cara. (Es una cara conocida). Familiarizarse es
estar acostumbrado a algo, conocer algo….
Inglés (nacido en Inglaterra)
¿Qué quiere decir de alguien que es “más
inglés”? Que se comporta de acuerdo con
el estereotipo de los ingleses.
Posición del adjetivo
Más frecuente poner el adjetivo antes:
En
textos literarios, en escritos de opinión, en la lengua coloquial
Menos frecuente: en textos científicos y
académicos, jurídicos, divulgación periodística
Buena idea
(es expresivo; pone el énfasis)
Es una idea buena (calidad)
Tienes unas buenas narices (una nariz muy
grandes)
“Buenos días” es un saluda que expresa deseo
Días buenos se distingue de días malos; días
en los que las cosas han salido bien.
Nuevo modelo de T.V.= un modelo diferente
Modelo nuevo=recién estrenado
Un nuevo coche= un nuevo tipo o modelo de
coche, con características distintas.
Un coche nuevo=no usado.
Es una nueva oportunidad (otra oportunidad)
Es un nuevo novio (es otro distinto)
El nuevo ministro. *el ministro nuevo.
Gran oportunidad
Un gran hombre (es muy importante)
Un hombre grande (es alto, ancho, corpulento,
voluminoso).
Es un gran coche (fantástico)
Es un coche grande (de tamaño)
Pobre mujer (da pena, es sufrida) a veces es desprecio.
Mujer pobre (poco dinero).
Es una explicación simple (sencilla, no
complicada)
Es una simple explicación (solo es una
explicación) no hay más, no busques tres pies algo.
Es una simple palabra (solo es una palabra)
Es una palabra simple (necia, superficial,
tonta)
Una receta simple (fácil)
Una simple receta (no es otra cosa que una
receta)
Un ciudadano simple (necio, un poco tonto)
Un simple ciudadano (no muy importante)
Un mal sueño (pesadilla)
Mala idea (querer hacer daño)
Una idea mala (una idea no adecuada)
Adjetivo antepuesto:
Explicativo, que va delante para describir
cómo es alguien. Es más enfático y expresivo si va delante. De esta forma caracterizamos a un personaje,
un paisaje, etc.
Ponderativo. Habla del tamaño, del valor…
Irónico (son todo frases hechas)
Combinaciones fijas (que no podemos cambiar)
Plena
temporada (en el momento central de la
temporada)
Mal gusto/Buen
gusto (normas sociales)
Nuevo aviso
Malas noticias
Gran parte
La escalera (una escalera de mano).
Las escaleras (de un edificio)
DIFERENCIAS ENTRE DURAR Y TARDAR.
Durar es el tiempo de vida de algo.
Tardar es el tiempo que invertimos o gastamos en hacer algo.
La película dura dos horas.
El viaje dura dos horas.
Yo tardo una hora en llegar.
¡Cuánto tarda! (Se está retrasando)
El pescado dura unos días fuera de la nevera.
Tardó demasiado en hacer la carrera.
¿Cuánto dura el curso?
SENTIDOS Y ÓRGANOS
Vista - Ojos
Tacto- Piel
Gusto - Paladar y las papilas gustativas
Oído - Oído
Olfato - Nariz
A veces podemos sentir con un órgano que no es el "natural". Ejemplos:
- Intuimos el sabor de un plato por la vista. (Sensación psicológica)
- Por el olfato nos sentimos atraídos por un plato y los jugos gástricos en movimiento. (Sensación física).
- Imaginemos un día con -1º (uno bajo cero) y una persona va con pantalón corto. Solo de verlo me da frío.
Raja y rajar y rayar. Una raja en el pantalón; una raja de sandía
Sin embargo, decimos una loncha de jamón, de queso o de pan o una rebanada de pan.
Cortamos el pescado (en filetes si está totalmente limpio, listo para comer); si no, son rajas de merluza.
No confundir con "rallar", que es desmenuzar.
Blanco es el color de la inocencia.
¿Cuál es el color del luto en España? el negro.
¿Cuál es el color del luto en China? el blanco.
El traje de novia tradicional es blanco porque es el color de la inocencia.
Memoria sensorial (los colores del cielo; el olor de una granja, césped recién cortado, el olor del mar, el olor al papel viejo, a la madera de la casa antigua, a limpio, intenso de la panadería y pastelería,
El lenguaje de la divulgación es trasladar la ciencia a la lengua común. Frente a un texto especializado.
Lo que nos interesa en la lengua de este lenguaje de la divulgación es cómo se expresa en la lengua común.
Alcance de las expresiones:
en sentido estricto (el 50%=cantidad exacta). En sentido no estricto no es exactamente ese concepto aproximado (un 50%).
Hay conceptos en los que es difícil establecer el límite. Porque puede ser cuestión de grados. Pensemos en un concepto: la corrupción.
Pensemos en la locura. Se puede inhabilitar a una persona cuando se entiende que ha perdido la cabeza y que ya no tiene capacidad jurídica.
Hay metáforas establecidas en la lengua relativas al carácter de las personas:
fría (cerebral, controla las emociones y no tiene sentimientos)
caliente es lo contrario de lo anterior.
dulce=amable
amargo=negativo.
Ejercicio 3.1.
Sueño dulce (los dulces sueños).
Carácter dulce/amargo/cálido/áspero
noticia amarga
color cálido
recibimiento cálido/gélido
trato áspero/dulce/cálido
fracaso sonoro/estridente
Combinaciones habituales en la lengua.
pueblos de leyenda (tienen algo mágico y mítico, inspirado en la realidad).
Deberes para el próximo día: El ejercicio 3.1. de la página 34. Colocar todos los signos que hacen falta (mayúsculas, comas.-
También hay que hacer el ejercicio 4. Describir un lugar y hacer referencia a todos los sentidos. Seguir el modelo de la página 35.